Dnia 15 czerwca, uczniowie klasy II FR, kształcący się w zawodzie technik reklamy wraz z panią Moniką Bis uczestniczyli w wycieczce zawodoznawczej do firmy Tryumf w Stalowej Woli.
Celem wizyty było zapoznanie młodzieży z organizacją pracy przedsiębiorstwa zajmującego się projektowaniem, produkcją oraz realizacją materiałów reklamowych. Firma Tryumf, działająca na rynku od ponad 25 lat, jest liderem w produkcji trofeów sportowych i biznesowych. Specjalizuje się nie tylko w wykonywaniu pucharów i medali, ale także w realizacji indywidualnych projektów, gwarantując najwyższą jakość oraz standardy produkcji.

Przewodnikiem po firmie była pani Kamila Ciszewska, która szczegółowo przedstawiła uczniom cały proces realizacji zamówienia – od momentu jego złożenia przez klienta, poprzez przygotowanie wizualizacji i projektów graficznych, aż po wykonanie gotowego produktu. Młodzież miała okazję odwiedzić kolejne działy przedsiębiorstwa, m.in. odlewnię, malarnię, drukarnię, dział graweru, a także stanowiska odpowiedzialne za pakowanie i spedycję gotowych wyrobów.
Wycieczka pozwoliła uczniom poznać praktyczne aspekty pracy w branży reklamowej oraz zobaczyć, jak wygląda współpraca poszczególnych działów firmy przy realizacji zamówień. Było to cenne doświadczenie, które z pewnością poszerzyło wiedzę zawodową przyszłych techników reklamy i przybliżyło im realia pracy w nowoczesnym przedsiębiorstwie produkcyjnym.
Serdecznie dziękujemy firmie Tryumf oraz Paniom Kamili Ciszewskiej i Joannie Krajewskiej za ciepłe przyjęcie, poświęcony czas i niezwykle interesujące spotkanie!
opr. Monika Bis

8 czerwca klasy 4P, 3P oraz 3I miały okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach w ramach programu edukacyjno – obronnego „Edukacja z wojskiem”. Program ten przygotowało i wspólnie realizuje Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Obrony Narodowej. Jego celem jest zwiększenie świadomości uczniów w obszarze bezpieczeństwa, kształtowanie podstawowych umiejętności z zakresu obrony i zachowań w sytuacjach kryzysowych, utrwalenie zasad ratownictwa oraz poznanie systemu alarmowania. Zajęcia miały charakter nie tylko teoretyczny, ale również praktyczny.
Rok szkolny 2025/2026 dobiega końca, a wraz z nim nadchodzi czas zasłużonego wypoczynku. To również doskonały moment, aby przypomnieć o zasadach bezpieczeństwa podczas wakacji.
Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza szkoły, nauczycieli, rodziców oraz uczniów do udziału w ogólnopolskiej akcji „Tydzień dla Bezpieczeństwa”. Inicjatywa realizowana jest we współpracy z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwem Infrastruktury, Ministerstwem Cyfryzacji, Głównym Inspektoratem Sanitarnym oraz Urzędem Ochrony Danych Osobowych.

🔹 Bezpieczeństwo na drodze
Od 3 czerwca obowiązują nowe przepisy dotyczące osób poruszających się rowerami, hulajnogami elektrycznymi, rowerami elektrycznymi oraz urządzeniami transportu osobistego. Osoby do 16. roku życia mają obowiązek jazdy w kasku ochronnym.
🔹 Bezpieczeństwo nad wodą
Nowe przepisy dotyczące wypoczynku dzieci i młodzieży wprowadzają wyższe standardy bezpieczeństwa podczas zajęć i wypoczynku nad wodą.
Zachęcamy do rozmów z dziećmi i młodzieżą na temat bezpiecznych zachowań podczas wakacji. Wspólnie zadbajmy o to, aby letni wypoczynek był czasem radości, zdrowia i bezpieczeństwa.
Materiały:
Natomiast wszystkich zapraszamy na fanpage CEZ, gdzie będziemy publikować plakaty dotyczące bezpieczeństwa na wakacjach,
przygotowane przez uczniów naszej szkoły :)
Opr. Monika Bis
Inwestycja w młode talenty i przyszłość regionu!
Firma SK Nexilis, we współpracy ze szkołami, wyszła z inicjatywą sfinansowania programu stypendialnego dla uczniów. Celem przedsięwzięcia jest wspieranie młodych ludzi, którzy wyróżniają się zaangażowaniem, pasją oraz chęcią rozwoju. Centrum Edukacji Zawodowej w Stalowej Woli także wytypuje uczniów do jednorazowych stypendiów, fundowanych w tym programie.

Stypendia będą przyznawane nie tylko uczniom osiągającym najwyższe wyniki w nauce, ale również tym, którzy mogą pochwalić się sukcesami w konkursach, olimpiadach przedmiotowych, działalnością społeczną lub realizacją ciekawych projektów rozwijających ich zainteresowania i kompetencje.
Przy wyborze stypendystów brane będą pod uwagę także indywidualna sytuacja ucznia oraz jego potencjał rozwojowy. Dzięki temu wsparcie trafi do młodych osób, dla których może ono stać się realną szansą na dalszy rozwój i realizację ambitnych celów.
Wierzymy, że inwestowanie w edukację i wspieranie młodych talentów to najlepsza inwestycja w przyszłość całej społeczności.
Zachęcamy wychowawców do przygotowania wniosków.
Informujemy o trwającym konkursie „Młodzi Rozkręcają Podkarpacie”, skierowanym do młodzieży z województwa podkarpackiego w wieku 15–20 lat.
Konkurs realizowany jest w ramach projektu pn. „Podkarpackie Rozmowy: Porozmawiajmy o Dialogu i Współpracy” dofinansowanego ze środków Fundacji ORLEN, realizowanego na podstawie umowy nr MOC/11/EDU/2025/20 zawartej pomiędzy Fundacją ORLEN a Fundacją Misji Obywatelskiej.
Celem konkursu jest przygotowanie krótkiego materiału audio-wideo (rolki) promującego zaangażowanie społeczne oraz obywatelską aktywność młodych ludzi w społecznościach lokalnych i regionalnych województwa podkarpackiego.
Konkurs realizowany jest na podstawie regulaminu, który zawiera szczegółowe wymogi dotyczące przygotowania rolki, w tym czas trwania nagrania, format pliku oraz wymagane plansze.

Przypominamy, że zgłoszenia konkursowe należy przesyłać do 30 czerwca 2026 r. na adres e-mail:
Nagrody w konkursie:
500,00 zł – I miejsce,
400,00 zł – II miejsce,
300,00 zł – III miejsce,
150,00 zł – Wyróżnienie,
150,00 zł – Wyróżnienie.
Link do strony projektu: https://fmo.com.pl/projekty/podkarpackie-rozmowy-porozmawiajmy-o-dialogu-i-wspolpracy/
Link do strony konkursu: https://fmo.com.pl/konkursy/mlodzi-rozkrecaja-podkarpacie-edycja-2026/
W imieniu Fundacji Misji Obywatelskiej zapraszamy uczniów do udziału w projekcie „Podkarpacka Akademia Partycypacji”, finansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.
Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku 15–25 lat z województwa podkarpackiego i ma na celu rozwój kompetencji obywatelskich, społecznych oraz liderskich. Uczestnicy będą mieli okazję zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności związane z aktywnością społeczną, dialogiem z decydentami oraz realizacją własnych inicjatyw na rzecz lokalnych społeczności.
W ramach projektu organizowane są spotkania informacyjno-szkoleniowe, debaty młodzieżowe, mobilności edukacyjne, konkurs aktywizujący młodzież oraz wyjazd studyjny do instytucji centralnych. Uczestnicy będą mieli realny wpływ na tworzenie rekomendacji dotyczących spraw ważnych dla młodego pokolenia.


A gdyby potraktować wejście na rynek pracy jak misję w grze RPG? Gamer CV - konkurs organizowany przez Serwis Pracy GoWork.pl - pozwala spojrzeć na rozwój kariery właśnie w taki sposób. Odkryj swoje mocne strony na rynku pracy tak, jak odkrywasz skille bohatera RPG. Jakie są zasady konkursu?
Konkurs Gamer CV - wejście na rynek pracy to przygoda
Gamer CV to konkurs, który pokazuje, że umiejętności rozwijane podczas grania mają prawdziwą wartość i to poza światem wirtualnym. W tej rekrutacyjnej rozgrywce każdy uczestnik tworzy profil swojego zawodowego bohatera, odkrywając kompetencje niczym cechy postaci RPG. Teamwork, szybkie podejmowanie decyzji czy kreatywność? To skille, które mogą zaprocentować także w karierze. Czas rozpocząć nową misję i sprawdzić zasady gry.
To także okazja, by lepiej poznać realia współczesnego rynku pracy jeszcze przed wejściem w zawodowy świat. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych, którzy mogą sprawdzić, jakie kompetencje są dziś cenione przez pracodawców i jak wyglądają oferty pracy.
Czytaj więcej: Konkurs Gamer CV - kariera zaczyna się tu. Zasady i cel misji

W dniach 26 – 27 maja klasa 3K uczestniczyła w wycieczce do Zwierzyńca. Podczas wyjazdu uczniowie mieli okazję pływać kajakami po malowniczej rzece Wieprz.
Następnie zwiedzili słynny Kościółek na Wodzie, poznając jego historię i ciekawostki. W trakcie wycieczki odwiedzili również Roztoczański Park Narodowy, gdzie podziwiali piękno przyrody oraz obserwowali dzikie zwierzęta.
Uczniowie spacerowali po lesie, oglądali stawy Echo i odpoczywali na świeżym powietrzu. Nie zabrakło także wspólnych zabaw, rywalizacji sportowych, ogniska i pieczenia kiełbasek. Wycieczka była udana. Wszyscy wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i miłe wspomnienia.
Aneta Bedońska, Mariusz Bedoński.
Zakończyła się pierwsza edycja ogólnopolskiego konkursu "Triathlon Mechatroniczny 2026" organizowanego przez Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie mechatroniki w Brzesku. Konkurs skierowany był do uczniów szkół ponadpodstawowych kształcących się w zawodach związanych z mechatroniką, automatyką, robotyką, elektryką oraz elektroniką. Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach: pneumatyka, elektro-pneumatyka oraz sterowniki PLC.

Do konkursu zgłoszono łącznie 83 zespoły z całej Polski. Uczestnicy przygotowywali autorskie rozwiązania techniczne wraz z dokumentacją i prezentacją działania układu – Sterowanie prasą pneumatyczną w cyklu pojedynczym. Zadanie polegało na zaprojektowaniu i budowie układu sterowania prasą pneumatyczną wykorzystującą siłownik dwustronnego działania. Kluczowym aspektem było zapewnienie bezpieczeństwa operatora poprzez sterowanie oburęczne oraz realizacja automatycznego powrotu po zadanym czasie.
Komisja konkursowa w skład której wchodzili również nauczyciele akademiccy z AGH dokonała oceny prac w dniach 20-25 maja 2026 r. Zgodnie z regulaminem konkursu laureaci otrzymali nagrody rzeczowe . Z ogromną dumą informuję, że uczniowie naszej szkoły :
Grzegorz Rojek, Franciszek Pietras, Kamil Blacha z kl. 3K, technik mechatronik
zostali LAUREATAMI KONKURSU W KATEGORII – PNEUMATYKA zajmując III miejsce

Serdecznie gratuluję finalistom! Życzę dalszego rozwoju oraz kolejnych sukcesów.
Do sukcesu przyczynili się wszyscy nauczyciele mechatroniki, którym dziękuję za inspirowanie i przygotowanie uczestników do wyzwań na miarę finału na szczeblu ogólnopolskim.
Opiekun: Jan Bąk