Rok szkolny 2025/2026 dobiega końca, a wraz z nim nadchodzi czas zasłużonego wypoczynku. To również doskonały moment, aby przypomnieć o zasadach bezpieczeństwa podczas wakacji.
Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprasza szkoły, nauczycieli, rodziców oraz uczniów do udziału w ogólnopolskiej akcji „Tydzień dla Bezpieczeństwa”. Inicjatywa realizowana jest we współpracy z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwem Infrastruktury, Ministerstwem Cyfryzacji, Głównym Inspektoratem Sanitarnym oraz Urzędem Ochrony Danych Osobowych.

🔹 Bezpieczeństwo na drodze
Od 3 czerwca obowiązują nowe przepisy dotyczące osób poruszających się rowerami, hulajnogami elektrycznymi, rowerami elektrycznymi oraz urządzeniami transportu osobistego. Osoby do 16. roku życia mają obowiązek jazdy w kasku ochronnym.
🔹 Bezpieczeństwo nad wodą
Nowe przepisy dotyczące wypoczynku dzieci i młodzieży wprowadzają wyższe standardy bezpieczeństwa podczas zajęć i wypoczynku nad wodą.
Zachęcamy do rozmów z dziećmi i młodzieżą na temat bezpiecznych zachowań podczas wakacji. Wspólnie zadbajmy o to, aby letni wypoczynek był czasem radości, zdrowia i bezpieczeństwa.
Materiały:
Natomiast wszystkich zapraszamy na fanpage CEZ, gdzie będziemy publikować plakaty dotyczące bezpieczeństwa na wakacjach,
przygotowane przez uczniów naszej szkoły :)
Opr. Monika Bis
Inwestycja w młode talenty i przyszłość regionu!
Firma SK Nexilis, we współpracy ze szkołami, wyszła z inicjatywą sfinansowania programu stypendialnego dla uczniów. Celem przedsięwzięcia jest wspieranie młodych ludzi, którzy wyróżniają się zaangażowaniem, pasją oraz chęcią rozwoju. Centrum Edukacji Zawodowej w Stalowej Woli także wytypuje uczniów do jednorazowych stypendiów, fundowanych w tym programie.

Stypendia będą przyznawane nie tylko uczniom osiągającym najwyższe wyniki w nauce, ale również tym, którzy mogą pochwalić się sukcesami w konkursach, olimpiadach przedmiotowych, działalnością społeczną lub realizacją ciekawych projektów rozwijających ich zainteresowania i kompetencje.
Przy wyborze stypendystów brane będą pod uwagę także indywidualna sytuacja ucznia oraz jego potencjał rozwojowy. Dzięki temu wsparcie trafi do młodych osób, dla których może ono stać się realną szansą na dalszy rozwój i realizację ambitnych celów.
Wierzymy, że inwestowanie w edukację i wspieranie młodych talentów to najlepsza inwestycja w przyszłość całej społeczności.
Zachęcamy wychowawców do przygotowania wniosków.
Informujemy o trwającym konkursie „Młodzi Rozkręcają Podkarpacie”, skierowanym do młodzieży z województwa podkarpackiego w wieku 15–20 lat.
Konkurs realizowany jest w ramach projektu pn. „Podkarpackie Rozmowy: Porozmawiajmy o Dialogu i Współpracy” dofinansowanego ze środków Fundacji ORLEN, realizowanego na podstawie umowy nr MOC/11/EDU/2025/20 zawartej pomiędzy Fundacją ORLEN a Fundacją Misji Obywatelskiej.
Celem konkursu jest przygotowanie krótkiego materiału audio-wideo (rolki) promującego zaangażowanie społeczne oraz obywatelską aktywność młodych ludzi w społecznościach lokalnych i regionalnych województwa podkarpackiego.
Konkurs realizowany jest na podstawie regulaminu, który zawiera szczegółowe wymogi dotyczące przygotowania rolki, w tym czas trwania nagrania, format pliku oraz wymagane plansze.

Przypominamy, że zgłoszenia konkursowe należy przesyłać do 30 czerwca 2026 r. na adres e-mail:
Nagrody w konkursie:
500,00 zł – I miejsce,
400,00 zł – II miejsce,
300,00 zł – III miejsce,
150,00 zł – Wyróżnienie,
150,00 zł – Wyróżnienie.
Link do strony projektu: https://fmo.com.pl/projekty/podkarpackie-rozmowy-porozmawiajmy-o-dialogu-i-wspolpracy/
Link do strony konkursu: https://fmo.com.pl/konkursy/mlodzi-rozkrecaja-podkarpacie-edycja-2026/
W imieniu Fundacji Misji Obywatelskiej zapraszamy uczniów do udziału w projekcie „Podkarpacka Akademia Partycypacji”, finansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.
Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku 15–25 lat z województwa podkarpackiego i ma na celu rozwój kompetencji obywatelskich, społecznych oraz liderskich. Uczestnicy będą mieli okazję zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności związane z aktywnością społeczną, dialogiem z decydentami oraz realizacją własnych inicjatyw na rzecz lokalnych społeczności.
W ramach projektu organizowane są spotkania informacyjno-szkoleniowe, debaty młodzieżowe, mobilności edukacyjne, konkurs aktywizujący młodzież oraz wyjazd studyjny do instytucji centralnych. Uczestnicy będą mieli realny wpływ na tworzenie rekomendacji dotyczących spraw ważnych dla młodego pokolenia.


A gdyby potraktować wejście na rynek pracy jak misję w grze RPG? Gamer CV - konkurs organizowany przez Serwis Pracy GoWork.pl - pozwala spojrzeć na rozwój kariery właśnie w taki sposób. Odkryj swoje mocne strony na rynku pracy tak, jak odkrywasz skille bohatera RPG. Jakie są zasady konkursu?
Konkurs Gamer CV - wejście na rynek pracy to przygoda
Gamer CV to konkurs, który pokazuje, że umiejętności rozwijane podczas grania mają prawdziwą wartość i to poza światem wirtualnym. W tej rekrutacyjnej rozgrywce każdy uczestnik tworzy profil swojego zawodowego bohatera, odkrywając kompetencje niczym cechy postaci RPG. Teamwork, szybkie podejmowanie decyzji czy kreatywność? To skille, które mogą zaprocentować także w karierze. Czas rozpocząć nową misję i sprawdzić zasady gry.
To także okazja, by lepiej poznać realia współczesnego rynku pracy jeszcze przed wejściem w zawodowy świat. Konkurs skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych, którzy mogą sprawdzić, jakie kompetencje są dziś cenione przez pracodawców i jak wyglądają oferty pracy.
Czytaj więcej: Konkurs Gamer CV - kariera zaczyna się tu. Zasady i cel misji

W dniach 26 – 27 maja klasa 3K uczestniczyła w wycieczce do Zwierzyńca. Podczas wyjazdu uczniowie mieli okazję pływać kajakami po malowniczej rzece Wieprz.
Następnie zwiedzili słynny Kościółek na Wodzie, poznając jego historię i ciekawostki. W trakcie wycieczki odwiedzili również Roztoczański Park Narodowy, gdzie podziwiali piękno przyrody oraz obserwowali dzikie zwierzęta.
Uczniowie spacerowali po lesie, oglądali stawy Echo i odpoczywali na świeżym powietrzu. Nie zabrakło także wspólnych zabaw, rywalizacji sportowych, ogniska i pieczenia kiełbasek. Wycieczka była udana. Wszyscy wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i miłe wspomnienia.
Aneta Bedońska, Mariusz Bedoński.
27 maja 2026r. w Stalowej Woli odbył się Finał Wojewódzki Licealiady w Szkolnej Lidze Lekkoatletycznej chłopców.
Drużyna naszej szkoły wywalczyła VI miejsce zdobywając 740 pkt.
Zespół naszej szkoły za zajęcie VI miejsca w województwie uzyskał 50 pkt. do klasyfikacji generalnej współzawodnictwa międzyszkolnego.

Skład reprezentacji:
opiekun: Marek Butryn
Zakończyła się pierwsza edycja ogólnopolskiego konkursu "Triathlon Mechatroniczny 2026" organizowanego przez Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie mechatroniki w Brzesku. Konkurs skierowany był do uczniów szkół ponadpodstawowych kształcących się w zawodach związanych z mechatroniką, automatyką, robotyką, elektryką oraz elektroniką. Uczestnicy rywalizowali w trzech kategoriach: pneumatyka, elektro-pneumatyka oraz sterowniki PLC.

Do konkursu zgłoszono łącznie 83 zespoły z całej Polski. Uczestnicy przygotowywali autorskie rozwiązania techniczne wraz z dokumentacją i prezentacją działania układu – Sterowanie prasą pneumatyczną w cyklu pojedynczym. Zadanie polegało na zaprojektowaniu i budowie układu sterowania prasą pneumatyczną wykorzystującą siłownik dwustronnego działania. Kluczowym aspektem było zapewnienie bezpieczeństwa operatora poprzez sterowanie oburęczne oraz realizacja automatycznego powrotu po zadanym czasie.
Komisja konkursowa w skład której wchodzili również nauczyciele akademiccy z AGH dokonała oceny prac w dniach 20-25 maja 2026 r. Zgodnie z regulaminem konkursu laureaci otrzymali nagrody rzeczowe . Z ogromną dumą informuję, że uczniowie naszej szkoły :
Grzegorz Rojek, Franciszek Pietras, Kamil Blacha z kl. 3K, technik mechatronik
zostali LAUREATAMI KONKURSU W KATEGORII – PNEUMATYKA zajmując III miejsce

Serdecznie gratuluję finalistom! Życzę dalszego rozwoju oraz kolejnych sukcesów.
Do sukcesu przyczynili się wszyscy nauczyciele mechatroniki, którym dziękuję za inspirowanie i przygotowanie uczestników do wyzwań na miarę finału na szczeblu ogólnopolskim.
Opiekun: Jan Bąk
Stalowowolscy nauczyciele z Centrum Edukacji Zawodowej z wizytą w Alicante. Rozwój zawodowy z programem Erasmus+
W dniach od 24 do 31 maja 2026 roku grupa nauczycieli z naszej szkoły przebywała w hiszpańskim Alicante. Celem wyjazdu był udział w prestiżowym programie Erasmus+ w formule „Job Shadowing”, czyli obserwacji pracy zagranicznych pedagogów. Podczas intensywnego pobytu polscy nauczyciele zyskali unikalną okazję do zapoznania się z hiszpańskimi metodami kształcenia zawodowego w dwóch różnych placówkach edukacyjnych.

Pierwsze trzy dni wizyty spędzili w murach IES María Blasco (Instituto de Educación Secundaria María Blasco).To publiczna szkoła średnia zlokalizowana w San Vicente del Raspeig (Alicante. Oferuje ona edukację na poziomie średnim (gimnazjum/liceum) oraz szkolenie zawodowe. Nauczyciele z CEZ aktywnie uczestniczyli tam w zajęciach na kierunkach związanych z sektorem usługowym (fryzjerstwo i kosmetologia), informatyką, programowaniem oraz opieką społeczną. Ogromne wrażenie zrobiły na nich nowocześnie wyposażone pracownie i zaangażowanie hiszpańskich uczniów. Równie cennym doświadczeniem była wizyta w pracowni opieki dla osób starszych i chorych, gdzie przyszli asystenci medyczni i socjalni uczą się empatii oraz profesjonalnych technik wsparcia seniorów. Dopełnieniem tej części wizyty były hospitacje lekcji w zaawansowanej technicznie pracowni komputerowej, wykorzystywanej m.in. do nauki administracji systemami sieciowymi.

Kolejne dni programu upłynęły pod znakiem wymiany doświadczeń w drugiej hiszpańskiej placówce partnerskiej, która idealnie wpisała się w techniczny profil Centrum Edukacji Zawodowej. Tam polska grupa skupiła się na obserwacji metod kształcenia inżynieryjnego i przemysłowego.
Brali udział w zajęciach ogólnych z zakresu elektrotechniki, obserwowali, jak hiszpańscy koledzy łączą teorię z praktyką. Dużo uwagi poświęcono także wizytacji szkolnych laboratoriów mechanicznych, gdzie nauczyciele wymieniali spostrzeżenia na temat automatyzacji procesów produkcyjnych i nowoczesnego oprogramowania inżynierskiego CAD/CAM.

Tygodniowy wyjazd w ramach programu Erasmus+ okazał się dla kadry Centrum Edukacji Zawodowej w Stalowej Woli nie tylko platformą wymiany dobrych praktyk, ale też potężnym źródłem inspiracji.

Sprawdzone w Alicante rozwiązania dydaktyczne z pewnością zostaną teraz zaadaptowane na gruncie naszej szkoły, podnosząc jakość kształcenia przyszłych fachowców na Podkarpaciu.

W programie brali udział nauczyciele: Justyna Krawiec, Monika Bis, Beata Wermińska oraz Piotr Rochowski, Mariusz Woźniak i Andrzej Wnuk.
Strona 3 z 45